Ζητήματα αναφορικά με τον ρόλο του θεολόγου ως εκπαιδευτικού στο σύγχρονο σχολικό περιβάλλον απασχόλησαν την επιστημονική Ημερίδα με τίτλο "Ιχνηλατώντας την ταυτότητα του θεολόγου σήμερα" που διοργανώθηκε το πρωί της Τρίτης, 23 Ιουνίου στο Συνεδριακό Κέντρο του Εκπαιδευτικού και Πολιτιστικού Ιδρύματος της ΙΜ Θεσσαλονίκης "Άγιος Γρηγόριος ο Παλαμάς" συνοικία της Χαριλάου στην Θεσσαλονίκη.
Ο λόγος για μια επιστημονική εκδήλωση, με ελεύθερη για το κοινό είσοδο που διοργάνωσε το Τμήμα Θεολογίας του ΑΠΘ σε συνεργασία με την Ιερά Μητρόπολη Θεσσαλονίκης, και τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίτευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης. Παρόντες σε αυτή εν ενεργεία εκπαιδευτικοί, φοιτητές, απόφοιτοι, αλλά και πλήθος κόσμου που γέμισαν ασφυκτικά την αίθουσα της εκδήλωσης, αναδεικνύοντας έτσι το ενδιαφέρον τους για το παρόν, το μέλλον και τις προκλήσεις της εν Ελλάδι θεολογικής εκπαίδευσης.
Συγκεκριμένα τον συντονισμό σε αυτή έκανε ο εκλεγμένος Επίκουρος Καθηγητής του τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ, κ. Κλεάνθης Νιζάμης, ενώ εισηγητές ήταν ο Παναγιώτατος Μητροπολίτης Θεσσαλονίκης, κ. Φιλόθεος, ο Αρχιμανδρίτης, Βαρνάβας Γιάγκου και οι καθηγητές, κ.κ. Δημήτριος Αναγνωστόπουλος, Αλέξιος Λάππας, Ηλίας Λιάμης, Ευάγγελος Πεππές, Μαρία Ράντζου και Αθανάσιος Στογιαννίδης.
Ειδικότερα στο πλαίσιο αυτής τέθηκαν επί τάπητος ζητήματα αναφορικά με την θέση, τον ρόλο και την ταυτότητα του θεολόγου εκπαιδευτικού, τις προσδοκίες των "άλλων" από αυτόν, καθώς και το κατά πόσο οι ιδέες και η πνευματικότητα επιρεάζουν την παρουσία του στην σχολική τάξη. Την εναρκτήρια εισήγηση έκανε ο Μητροπολίτης Θεσσαλονίκης, κ. Φιλόθεος ο οποίος αναφέρθηκε στην ταυτότητα, τόσο του θεολόγου εκπαιδευτικού, όσο και σε αυτή του Ορθόδοξου Χριστιανού στις κοινωνίες του σύγχρονου κόσμου, θέτοντας στον δημόσιο διάλογο σκέψεις και ερωτήματα πιθανής συνάντησής τους.
Στην συνέχεια τον λόγο έλαβε ο Φυσικοθεραπευτής διδάσκων στο Μητροπολιτικό Κολέγιο, κ. Δημήτριος Αναγνωστόπουλος και Προπτυχιακός φοιτητής Θεολογίας, επιχειρόντας μια χαρτογράφηση των προβλημάτων που αντιμετωπίζει σήμερα ο θεολόγος καθηγητής, για να ακολουθήσει ο Επίκουρος Καθηγητής του τμήματος κοινωνικής θεολογίας του ΑΠΘ, κ. Ευάγγελος Πεππές, ο οποίος αναφέρθηκε στην ευθύνη και την λογική αυτοσυνειδησία του θεολόγου εκπαιδευτικού στην σχολική πραγματικότητα, αλλά και η Επίκουρη Καθηγήτρια του τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ, κ. Μαρία Ράντζου η οποία στάθηκε στον επαναπροσδιορισμό των ορίων αναφορικά με την συμβολή της Χριστιανικής Παιδαγωγικής στην αβεβαιότητα και εκπαιδευτική κόπωση του θεολόγου εκπαιδευτικού.
Κατόπιν και έπειτα από ένα σύντομο διάλειμμα επί του βήματος των ομιλητών ανήλθαν κατά σειρά ο Ιεροκήρυκας του Γραφείου Νεότητας της ΙΜ Θεσσαλονίκης Αρχιμανδρίτης, Βαρνάβας Γιάγκου μιλώντας σχετικά με την ύπαρξη ή μη πνευματικών προϋποθέσεων για το παιδαγωγικό έργο του θεολόγου και ο Δε Θεολογίας, μουσικολόγος-συγγραφέας, κ. Ηλίας Λιάμης στεκομενος στο ρόλο του θεολόγου εκπαιδευτικού ως υπαρξιακού ηγέτη. Ακολούθως τον λόγο έλαβε ο Αναπληρωτής Καθηγητής του τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ, κ. Αθανάσιος Στογιαννίδης όπου έκανε αναφορά σε αμφισημίες σχετικά με τα παιδαγωγικά ερωτήματα του θεολόγου εκπαιδευτικού, επί την βάση του ποιος ο ρόλος του, τι διδάσκει και το καλούνται οι έφηβοι μαθητές να μάθουν. Εν συνεχεία τοποθετήθηκε ο Παιδοψυχίατρος μέλος του Βασιλικού Κολεγίου Ψυχιάτρων Μεγάλης Βρετανίας, επιστημονικός συνεργάτης της ΙΜ Θεσσαλονίκης, κ. Αλέξιος Λάππας οπου ανέδειξε την σημασία του ρόλου του θεολόγου στην εκπαίδευση ταραγμένων εφήβων σε εποχές σκοτεινής μοναξιάς.
Σε δήλωσή του στο SDthess, στο περιθώριο της ημερίδας, ο επιστημονικός συντονιστής της, Αναπλ. Καθηγητής του τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ, κ. Αθανάσιος Στογιαννίδης ανέφερε πως αυτή είχε ως βασική επιδίωξή της να λειτουργήσει ως "πεδίο συνάντησης" ανάμεσα στους θεολόγους "που βρίσκονται στην μαχόμενη εκπαίδευση και δίνουν τον προσωπικό, εκπαιδευτικό τους αγώνα κάθε μέρα" και σε αυτούς που "καλούνται να συμπορευθούν μαζί τους και να προσφέρουν έργο επιμόρφωσης". Παράλληλα τόνισε ότι δεν ήταν αυτοσκοπός της τόσο η επιμόρφωση, αλλά η κοινωνία των δύο πλευρών προκειμένου να θεμελιωθεί σταδιακά "μια σχέση συνοδοιπορίας διότι το μοναδικό μέλλον αυτού του τόπου είναι τα παιδιά μας".
Με την ολοκλήρωση της ημερίδας στους παριστάμενους προσφέρθηκε γεύμα, ενώ χορηγήθηκαν και βεβαιώσεις συμμετοχής σε κάθε ενδιαφερόμενο, εξ αυτών.
Περισσότερες φωτογραφίες:
